Выставка педагогических достижений
Давайте знакомиться!
Галина Лапшина,
учитель
истории и обществознания
высшее профессиональное образование
высшая квалификационная категория
стаж работы в профессии 25 лет
место работы - муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия №1"
город Нижневартовск, ХМАО-Югра
 |  |  |  |
|---|---|---|---|
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |
Открытые уроки!
Какая замечательная возможность делиться тем, что умеешь и любишь! На открытом уроке по воспитанию духовной нравственности гимназистов "Дружба - понятие круглосуточное" собралось очень много коллег, профессионалов и экспертов! Было волнительно, но все прошло на "ура"!
Авторские обучающие программы
Диалоговый тренажер по истории древнегреческой мифологии "Тайны Парнаса и Геликона"
Краткая информация ЦОР:
Образовательная область: Всеобщая история
МХК, литература.
Возрастная группа: 5 класс/ 11/12 лет.
Время прохождения ЦОР: не более 20 минут.
Цель: активизация учебно-познавательной деятельности обучающихся по древней истории, МХК и литературе с помощью интерактивного диалогового тренажера.
Дидактическая задача: 1)ознакомить обучающихся с работой на интерактивном тренажере;
2)научить обучающихся активному овладению знаниями с помощью ЦОР;
3)развить навыки самостоятельного подбора, применения и оценки полученной информации о мифах и легендах Древней Греции.
Познавательная деятельность:
- формировать у обучающихся готовность к саморазвитию;
- развивать универсальные предметные
действия.
Виртуально научно-развлекательный центр "Великие географические открытия"
Мастер-класс!
На базе нашей Гимназии 1 состоялось заседание ресурсно-методического центра учителей общественно-экономического цикла. Совместно с учениками мы представили наш опыт работы по созданию бизнес-проектов в рамках изучения финансовой грамотности на уроках обществознания. Надеюсь, что коллегам данный материал пойдет в "копилочку"!
Активно принимаю участие в форумах, конференциях, семинарах. Транслирую накопленный личный опыт и опыт, полученный в коллективе, среди коллег.
"Олимп Югры" - интерактивный тренажер
Имею опыт создания интерактивного тренажера "Олимп Югры" в части предмета ПРАВО, 10 класс, вошла в Сборник методических материалов по использованию электронного ресурса для подготовки учащихся к Всероссийской олимпиады школьников. Для полной информации можно нажать на титульный сборника.
Наставничество!
WEB - квест по истории России
"Бородинское сражение"
в команде с молодыми специалистами
Задача поставлена! В команде с подопечными молодыми специалистами Дарьей Антошкиной и Анастасией Афанасьевой создаем обучающий WEB - квест по истории России - "Бородинское сражение" . Работа была увлекательной, время провели с пользой, еще и грамоту получили от Центра развития образования!
Внеурочная работа!
С наступлением нового учебного года у нас в Гимназии №1 начинается традиционная серия интеллектуальных игр, посвященных крупным историческим событиям: Бородинское сражение, Куликовская битва, а также истории Древнего мира. В интеллектуальных играх принимают участие команды, сформированные из учащихся МБОУ «Гимназия №1» 5-11 классов, а так же учащихся 1-6 при соответствующем уровне подготовки (по 6 человек от класса). Возможно участие приглашенных команд из других образовательных организаций города Нижневартовска. (Положение об о проведении интеллектуальной викторины «Бородинское сражение», Положение об о проведении интеллектуальной викторины «Куликовская битва»). Атмосфера мозгового штурма возвращает ребят в учебный режим, дает возможность актуализировать и расширить знания по истории.
"Бородинское сражение" - онлайн!
На протяжении нескольких лет тесно сотрудничаю с Территориальной избирательной комисси ей города Нижневартовска по вопросам воспитания у гимназистов активной гражданской позиции, ежегодно придумываю новые формы организации мероприятий: квест "Инаугурация", круглый стол "Развитие избирательных прав в России", дебаты "Экономика избирательного процесса" .....
Профориентация!
Профориентация в школе – современный взгляд и современный подход. Сколько существует на земле человек, столько он стоит перед выбором. И один из главных выборов, который он делает, кем быть и каким быть. От ответа на вопрос «Кем быть?», который человек должен дать уже в школе, зависит благополучие всей его дальнейшей жизни. Давайте поразмышляем, почему так важно не ошибиться в выборе профессии. Подумайте, сколько времени вы проводите на работе? А если эта работа вам не в радость? В радость ли будет вся жизнь?
Знакомство с профессией строителей в АО "Стройдеталь"
Знакомство с работой федерального судьи
Ученики социально-экономического профиля посетили судебное заседание Окружного суда в г. Нижневартовске, заседание вела федеральный судья Людмила Романовна Хлынова. Впечатлений хватило надолго, а некоторые из выпускников сделали свой профессиональный выбор в пользу юриспруденции! Спасибо Людмиле Романовне за предоставленную возможность показать ребятам правоприменительную практику в реальной жизни.
Классный руководитель!
Совместный музыкальный номер
"Ты что такая дерзкая?"
Быть КЛАСССНЫМ руководителем сложная и ответственная миссия педагога, потому что приходится становиться частью семьи каждого ученика: учить, проходить вместе периодические медкомиссии, "кормить" в столовой, контролировать каждого, чтобы не проспал, не пропустил урок и т.д. Исходя из этого, у меня всегда добрые, точнее сказать, доверительные отношения с детьми и родителями. Вместе мы придумываем разные проекты, участвуем в конкурсах художественной самодеятельности "Зеленый крыжовник", туристических слетах, акциях помощи и добра.
Визитная карточка нашей туристической команды в мексиканском стиле
Конкурс на лучшее блюдо
